Heeft u vragen over Cirquest of over e-learning in het algemeen? Wilt u graag nader kennismaken? Of wilt u een demonstratie van onze producten bijwonen?
U bent van harte welkom op ons kantoor in Amsterdam.

Adres
Rijnsburgstraat 9-11
1059 AT Amsterdam

Contactgegevens:
T: +31 (0)20 3052080
F: +31 (0)20 3052090

M: info@cirquest.nl

KvK:50729454

Copyright © 2012 Cirquest BV.
Alle rechten voorbehouden.

Kamer van Koophandel:
50729454

Webmaster:
info@cirquest.nl

Eigendomsrechten:
De intellectuele eigendomsrechten van de informatie en materialen op deze website berusten bij Cirquest BV, tenzij uitdrukkelijk anders vermeld. Verwijzingen naar en citeringen van externe bronnen zijn eigendom van de respectievelijke eigenaren. Het is niet toegestaan enig gedeelte van deze website over te nemen, te vermenigvuldigen of te distribueren of openbaar te maken, in welke vorm en op welke wijze dan ook, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van Cirquest bv, tenzij uitdrukkelijk anders vermeld.

Privacy statement:
Alle (persoonlijke) gegevens die u via deze website verstrekt - via formulieren of e-mail - worden door ons strikt vertrouwlijk behandeld. Deze gegevens zullen nooit aan derden worden verstrekt of zonder meer openbaar worden gemaakt.

Aansprakelijkheid:
De informatie op deze website is met de grootste zorg geplaatst en wordt in de huidige staat geleverd, zonder enige garantie, in welke vorm dan ook, uitdrukkelijk of stilzwijgend, hieronder begrepen maar niet beperkt tot garanties ten aanzien van gebruiksmogelijkheden, nauwkeurigheid en het up to date zijn van informatie. Aan de op de website verstrekte informatie en/of materialen kunnen geen rechten worden ontleend. De op de website verstrekte informatie en/of materialen kunnen zonder voorafgaande aankondiging worden gewijzigd of verwijderd. Tenzij anders aangegeven, zijn alle handelsmerken, slogans en logo’s die op de website getoond worden, al dan niet geregistreerde, merken of handelsnamen van Cirquest BV en haar partners.
Cirquest BV is niet aansprakelijk voor enige (directe-, indirecte- en/of gevolg-) schade (tengevolge van) (en/of) computer virussen voortvloeiende uit de toegang tot, het gebruik van en het vertrouwen op (de informatie op) de websites www.cirquest.nl en www.cirquest.com of enige hieraan gelinkte website, behoudens in geval van opzet of grove schuld.

Voor BOSK, vereniging voor ouders van gehandicapte kinderen, heeft Cirquest gerealiseerd:

Alles over cerebrale parese : een dvd met informatie over alles wat met cerebrale parese te maken heeft. Cerebrale parese is een vroege beschadiging in de hersenen waardoor er stoornissen op het motorische en cognitieve vlak kunnen ontstaan. De dvd is tot stand gekomen naar aanleiding van vragen van ouders en mensen met CP om hen te voorzien van een zo volledig mogelijke bron van informatie. Cirquest heeft in nauwe samenwerking met de BOSK, ouders en specialisten de informatie verzameld en verwerkt.

De informatie op de dvd is geordend in drie hoofdrubrieken:

1. Een informatief gedeelte over alle aspecten van CP zoals medische informatie, behandeling en therapieën, opvoedkundige vragen en de toekomst van kinderen met CP. Er is ook extra aandacht voor volwassenen met CP.
2. In een ander deel kun je kennismaken met Ivo, Sam, Sven en hun ouders. Dit is het gedeelte van de dvd waar ouders van een kind met CP en Carina, een jongvolwassene met CP, aan het woord komen over hun ervaringen met tal van aspecten van het leven met CP.
3. In het laatste onderdeel zijn op onderwerp tientallen links gerubriceerd onder trefwoorden zoals Zorg, Revalidatie, Speelgoed, Onderwijs en Vakantie.

Voor ECABO, een kenniscentrum beroepsonderwijs en bedrijfsleven voor onder andere veiligheidsberoepen, heeft Cirquest gerealiseerd:

E-learning voor de Handhaver Toezicht en Veiligheid : Een handhaver houdt preventief toezicht, is bevoegd om kleine vergrijpen te beboeten, en verleent diensten aan burgers (bijvoorbeeld opvang na een incident en het wijzen van de weg). Voor een adequate uitvoering van zijn functie heeft een handhaver feitelijke kennis en sociaalcommunicatie vaardigheden nodig. Deze onderwerpen komen ruimschoots aan bod in de e-learning.

Een feitelijk en complex onderwerp als wet- en regelgeving wordt aan de hand van animaties inzichtelijk en behapbaar gemaakt. Videofragmenten demonstreren sociaalcommunicatieve vaardigheden, zoals samenwerken, gesprekken voeren met geëmotioneerde mensen of mensen met een andere culturele achtergrond. Gebruikers zíen hoe een collega handhaver vaardigheden inzet en welke effecten dit heeft op de burger. Zodoende leren zij effectieve van minder effectieve aanpakken te onderscheiden.

Bij de ontwikkeling is rekening gehouden met verschillende leervoorkeuren van de gebruiker. Sommige personen nemen liever eerst de theorie tot zich alvorens zij nagaan hoe de theorie in de praktijk wordt toegepast. Anderen hebben de voorkeur om de praktijk als uitgangspunt te nemen en bestuderen de theorie naderhand. Er is daarom een onderscheid gemaakt tussen theorie- en praktijkonderdelen. Gebruikers kunnen vrij navigeren door het programma en kunnen afhankelijk van hun leervoorkeur onderdelen bestuderen.

Gebruikers van de e-learning zijn zowel studenten van ROC’s als medewerkers binnen gemeenten. Binnen het ROC wordt de e-learning gebruikt als aanvulling op het bestaande onderwijs. Binnen gemeenten gebruiken medewerkers de e-learning voor bijscholing en om kennis en vaardigheden op te frissen. ECABO en Cirquest werkten bij de ontwikkeling van de e-learning nauw samen met docenten van het ROC en teamleiders van de afdeling Toezicht en Handhaving Openbare Ruimte binnen gemeenten.

Voor het Internationale Rode Kruis heeft Cirquest gerealiseerd:

To serve and to protect : over de betekenis van mensenrechten voor de dagelijkse praktijk van politiefunctionarissen en veiligheidstroepen.

In het programma komen vrijwel alle vaak buitengewoon moeilijke aspecten van politiewerk in relatie met mensenrechten aan de orde: het juridisch correct verzamelen van bewijs, het horen van verdachten, het omgaan met vluchtelingen, het toepassen van geweld, het optreden in oproersituaties en in situaties waarin de staat van beleg van kracht is.

Het programma is zo opgezet dat de (gevisualiseerde) theorie kan worden toegelicht met behulp van (video)praktijkscènes. Maar ook het omgekeerde is mogelijk: de docent stelt cursisten met praktijkgerichte videobeelden voor dilemma’s, heeft daarbij percepties van betrokken partijen ter beschikking en kan vervolgens van daar uit 'doorklikken' naar de gevisualiseerde theorie.

Er is bijna twee uur videomateriaal beschikbaar. Daarnaast bevat het programma een theoretisch naslagwerk, bestaande uit een complete juridische database en ruim drie uur aan instructieve animaties.

Op deze manier worden cursisten van verschillende niveau's en met verschillende verantwoordelijkheden op een kwalitatief hoogwaardige en voor de doelgroep zeer aansprekende wijze bewust gemaakt van het belang van mensenrechten in hun dagelijkse werk.

Het programma wordt in ruim 100 landen zeer succesvol toegepast.

Voor Kidz Active heeft Cirquest gerealiseerd:

Kidz Active : een promotie-DVD ter ondersteuning van een onderwijsproject in Tamale.

Kidz Active is een stichting die zich inspant om de onderwijssituatie in Tamale te verbeteren. Samen met donateurs, vrijwilligers en autochtone leerkrachten heeft de stichting een school opgestart voor kansarme kinderen uit dorpjes rondom Tamale in Afrika. Deze school stelt betaalbaar onderwijs beschikbaar aan al deze kinderen.

Cirquest heeft een promotie-DVD voor Kidz Active ontwikkeld om meer sponsors binnen te kunnen halen voor het onderwijsproject. De DVD is gemaakt op vrijwillige basis, zodat ook Cirquest haar steentje bij heeft kunnen dragen aan dit mooie project.

Voor de MBO Raad heeft Cirquest gerealiseerd:

Hard of Hart
Cirquest ontwikkelde in samenwerking met het Platform Veiligheid van de MBO Raad en met professionals uit het veld een serie samenhangende gedragstrainingen voor medewerkers en voor studenten over sociale veiligheid: Hard-of-Hart!

In de trainingen ontwikkelen docenten en ondersteunend personeel vaardigheden om met hun eigen gedrag bij te dragen aan een sociaal veilig schoolklimaat. Ter voorbereiding op elke training bestuderen ze een e-learningmodule. De trainingsprogramma's gaan over het bouwen van een sociaal veilig klassen- en schoolklimaat, over het aanspreken van studenten en het omgaan met conflicten. Daarnaast is er ook een discussieprogramma (Op één lijn) waarin docenten en medewerkers met elkaar discussiëren over schoolregels en met elkaar eigen regels gaan opstellen.

Voor studenten zijn eveneens vier programma’s ontwikkeld. In het programma Respect discussiëren studenten met elkaar over omgangsregels en stellen ze deze met elkaar op: zo gaan we met elkaar om.

In de drie andere programma’s wordt ingegaan op sociale vaardigheden, samenwerken en het omgaan met conflicten. Hiervoor bestuderen ze eerst de e-learningmodules, waarna in een klassikale training hiermee wordt geoefend.

Voor elke Hard-of-Hart training bestaat een train-de-trainer. In deze training worden medewerkers van ROC’s opgeleid om zelf de betreffende training te geven binnen hun eigen school.

Meer informatie en toegang tot de modules is te vinden op www.hardofhart.nl. De studentenmodules zijn hier gratis te bekijken. De leeromgevingen voor de medewerkers en trainers zijn afgeschermd met een logincode.

Voor ROC's Amsterdam en ASA heeft Cirquest gerealiseerd:

Agressie en geweld : een adviesrapport in videovorm om agressie en geweld op scholen aan te pakken.

In samenwerking met ROC Amsterdam en ROC ASA heeft Cirquest een onderzoek gedaan naar de mogelijkheden om agressie en geweld op scholen te beteugelen.

Met behulp van aansprekende praktijkvoorbeelden wordt een integrale aanpak voorgesteld die uit drie onderdelen bestaat:

• het concretiseren van normen en waarden door deze te visualiseren waardoor minder 'interpretatieruimte' ontstaat,
• het eenduidig handhaven van die normen en waarden door het personeel door de ontwikkeling van een opleidingsprogramma dat integraal door het personeel wordt gevolgd en
• het ontwikkelen van een opleidingspakket sociale competenties voor cursisten om hen in staat te stellen zich te gedragen volgens de normen en waarden.

Voor de Sectorfondsen Zorg en Welzijn heeft Cirquest gerealiseerd:

Werkdruk en psychische belasting : een cd-rom die leidinggevenden binnen zorginstellingen praktische handvatten biedt om de strijd aan te gaan tegen werkdruk en psychische belasting.

Hoewel de cd-rom ook los is te bestellen, wordt deze door Sectorfondsen Zorg en Welzijn aangeboden als onderdeel van een Werkpakket dat zij verspreidt onder zorginstellingen in het gehele land.

De cd-rom gaat in op een zevental thema's die veelal worden gekoppeld aan werkstress en psychische belasting. Per thema kan er naast een korte omschrijving gekozen worden voor verdiepende theorie omtrent het betreffende thema. Vanuit deze verdieping kan men verschillende praktische tools aanklikken, de praktische handvatten van de cd-rom. Denk hierbij aan checklisten, formats, jurisprudentie, vragenlijsten, presentaties, videoscènes en prikkelende stellingen om discussie uit te lokken.

Voor de Stichting Kinderopvang Arnhem heeft
Cirquest gerealiseerd:

Functioneringsgesprekken "Nieuwe Stijl" : een op verschillende manieren inzetbaar programma met functioneringsgesprek-procedures.

Het voeren van functioneringsgesprekken is sinds jaar en dag een interessant onderwerp voor training en opleiding. Binnen de Stichting Kinderopvang Arnhem, kortweg SKAR, is de behoefte ontstaan hier zowel op procedureniveau als op gedragsniveau op een grondige manier aandacht aan te besteden.

In samenwerking met de adviseurs van de Tornak groep heeft Cirquest een DVD ontwikkeld waarin op een visueel aantrekkelijke manier de procedure over het voeren van een functioneringsgesprek naar voren komt. Met behulp van videoscènes wordt op gedragsniveau duidelijk wat vooral wel en wat vooral niet te doen. De DVD kan zowel voor individuele als groepsgewijze training gebruikt worden.

Voor de SOROS Foundation heeft Cirquest gerealiseerd:

Professional policing : de implementatie van mensenrechten voor politie in Midden- en Oost- Europa.

De Soros Foundation houdt zich in diverse landen bezig houdt met democratisering en mensenrechten. De deelorganisatie COLPI (Constitutional & Legal Policy Institute) richt zich op de 'juridische keten': Wetgeving, Politie, Openbaar Ministerie, Rechterlijke Macht en Gevangeniswezen.

Het door Cirquest vervaardige product omvat een reeks van interactieve opleidingsapplicaties (in het Engels en het Russisch) voor politie-opleidingen in Midden- en Oost- Europa.

Onder het label 'Professional Police Training' komen twaalf hoofdonderwerpen aan bod:

• Modern Policing with Society
• Use of Force & Firearms
• Dealing with Victims of Crime
• Police and the Media
• Conflict Intervention for Police
• Domestic Violence
• Sexual Offences
• Handling Traffic Violations
• Stress and Trauma Prevention for Police Officers
• Communication Skills
• Trainer Skills
• Police and Drugs

Voor de Stichting Lezen & Schrijven heeft Cirquest gerealiseerd:

• Moeite met lezen en schrijven
• Herkennen en doorverwijzen voor baliemedewerkers

Moeite met lezen en schrijven
De Stichting Lezen & Schrijven heeft als doel om geletterdheid op een innovatieve en doelgerichte wijze breed te verankeren in de samenleving. De Stichting wil laaggeletterdheid helpen voorkomen en verminderen door concrete projecten te initiëren en publieke en private organisaties bijeen te brengen.

40% van de werkzoekenden die zich melden bij het CWI is laaggeletterd (klanten die niet goed kunnen lezen, schrijven en rekenen op niveau dat nodig is om zich zelfstandig te kunnen redden). CWI voert een actief beleid om ook deze klanten optimaal te bedienen en wilde hun dienstverlening verder verbeteren voor deze groep. Het bleek dat de medewerkers het aantal laaggeletterde klanten te laag inschatten. Gevolg hiervan is dat de dienstverlening niet optimaal is.

Om de bewustwording van laaggeletterdheid bij de medewerkers van CWI (maar ook van UWV en de Sociale Dienst) te vergroten, heeft Cirquest in opdracht van de Stichting e-learningmodule ontwikkeld.

In het theoriegedeelte van de module wordt door middel van animaties, vragen, video’s en testjes inzicht gegeven in de omvang, oorzaken en gevolgen van laaggeletterdheid. Ook wordt hier een checklist gepresenteerd aan de hand waarvan een medewerker kan bepalen of iemand moeite heeft met lezen, schrijven en/of rekenen (in het Nederlands) en waar de klant naar doorverwezen kan worden.

Vervolgens leren de medewerkers door middel van verschillende praktijkcases de checklist toepassen: ze leren laaggeletterde klanten herkennen, doorverwijzen naar instanties die ze verder kunnen helpen en hoe ze eventuele bezwaren hierbij kunnen aanpakken.

Herkennen en doorverwijzen voor baliemedewerkers
Naar aanleiding van de ontwikkelde module voor CWI, UWV en de Sociale Dienst, wilde de Stichting Lezen & Schrijven de module aanpassen en breed inzetbaar maken voor baliemedewerkers van het UWV WERKbedrijf (het oude CWI en UWV), Gemeenten, Belastingdienst, Juridisch loket, banken, etc. In het kader hiervan zijn de cases aangepast op verschillende baliesituaties.

Daarnaast is de module uitgebreid met theorie en praktijkvoorbeelden over klanten die moeite hebben met digitale vaardigheden en klanten die doorverwezen moeten worden naar een inburgeringcursus.

Ook is een toets toegevoegd waarin de cursist zijn kennis, door middel van meerkeuzevragen, kan testen.

Voor VU Medisch Centrum heeft Cirquest gerealiseerd:

Slechthorendheid op het werk : een interactieve cd-rom met oplossingen voor mensen met auditieve beperkingen.

Uit onderzoek verricht door het VU Medisch Centrum blijkt dat slechthorende medewerkers vaker en langer verzuimen. Het verzuim is niet alleen terug te voeren op de ernst van de aandoening zelf, maar vooral ook op het gebrek aan kennis over de betekenis van slechthorendheid van de omgeving.

"Slechthorendheid op het werk" reikt oplossingen aan voor problemen die personen met een auditieve beperking en hun omgeving op de werkplek kunnen ondervinden.

De cd-rom bevat zowel theoretische kennis als praktische handvatten die de verschillende doelgroepen leren om de materie te begrijpen en ermee om te gaan.